Je parle fort dans ma tête… » Un dispositif de communication par guidance à l’écriture
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- Nature du document : Article de périodique
- Note générale : Bibliogr.
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Résumé :
Ce témoignage d’une expérience atypique auprès d’une enfant porteuse d’un handicap moteur dans le cadre d’une maladie évolutive avec perte de langage vient mettre en relief les dispositifs qui doivent être pensés en équipe pluridisciplinaire pour accompagner l’enfant au fil des années et permettre notamment la mise en place d’une communication par guidance à l’écriture. Un récit à double voix de la psychologue et de l’ergothérapeute qui ont accompagné Surya.
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- Descripteurs : expression écrite / expression non-verbale / handicap / handicapé
- Mots-clés : accompagnement
Dans le périodique :
LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°342 (novembre 2016)