"DO IT AS NELSON MONFORT" : DONNER DU SENS A L'INTERDISCIPLINARITE

Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°372 (septembre-octobre 2016)
• • KRIER Julien
  • LAVAUD Scott
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Avec une classe de 5e, un spectacle de cirque concluant une séquence d'enseignement d'un trimestre sera construit et analysé en anglais suite à un travail conduit parallèlement dans cette discipline.

• • Descripteurs : anglais : langue / cirque / classe de 5e / EPS / langue vivante : discipline / situation pédagogique
  • Mots-clés : pluridisciplinarité