ORGANISER ET ENRICHIR LES APPRENTISSAGES

Dans le périodique : EP&S, n°371 (juillet-août 2016)
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    "Mettre en jeu des conduites motrices inhabituelles, développer de nouveaux équilibres, découvrir des espaces inconnus ou caractérisés par leur incertitude...".
    Ces recommandations du programme de l'école maternelle sont parfois difficiles à concevoir et à organiser dans des écoles de petite taille notamment."
    

• • Descripteurs : école maternelle / EPS / motricité
  • Mots-clés : apprentissage