| Titre : | ENSEIGNER EN CLASSE MULTINIVEAU : DES STRATEGIES ET DES OUTILS EFFICACES |
| Auteurs : | BOMBARDIER Hélène ; CLOUTIER Ghislaine |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Chenelière, 2016 |
| Collection : | Gestion de classe |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7650-5025-4 |
| Format : | 149 p. |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | enseignement individualisé / situation pédagogique |
| Mots-clés: | travail autonome : éducation / classe hétérogène / conduite de la classe |
| Résumé : |
L'ouvrage apporte des réponses, des stratégies et des outils aux enseignants de classe multiniveau. 1. Une réflexion sur la classe multiniveau 2. Le choix des fondations 3. L'organisation de la vie de groupe 4. La différenciation pédagogique en classe multiniveau 5. L'organisation du travail et la gestion du temps 6. L'utilisation d'outils pédagogiques efficaces 7. Gagner l'adhésion des parents 8. Relever le défi de l'enseignement en classe multiniveau |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.3.BOM | Rayon 1 | CDI | 021209 | Sorti jusqu'au 11/12/2024 |

