LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°224 (février 2005)

• Est un bulletin de : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES
• • Nature du document : PERIODIQUE

Articles de ce bulletin

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Article de périodique

ATTENTION ACCORDEE A SOI ET PERFORMANCE SCOLAIRE

• Dans le périodique : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°224 (février 2005)
• • MONTEIL Jean-Marc
  • HUGUET Pascal

La performance réalisée par un élève lors de l'exécution d'une tâche n'est pas le simple résultat de l'acquisition de compétences suffisantes. L'histoire scolaire, les conditions de réalisation...influencent de façon non négligeable les réussite[...]

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Article de périodique

LA FORMATION : ENTRE SAVOIR-FAIRE ET SAVOIR-ETRE

• Dans le périodique : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°224 (février 2005)

Ce numéro aborde la question de la formation et de ses modalités de transmission du savoir : - les formateurs et leur posture - la clinique du formateur à l'épreuve du transfert ? - éthique et pratiques du conseil et de la formation - un exemple[...]

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