RENDRE L'ELEVE COMPETENT EN BADMINTON

Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°370 (avril-mai-juin 2016)
• Auteur : DEUTZ D'ARRAGON Sophie
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Une autre approche de la pratique du badminton; l'objectif est d'amener l'élève à développer ses ressources suivant trois types d'actions : identifier, décider et agir.

• • Descripteurs : badminton / EPS / situation pédagogique