| Titre : | (SE) MOTIVER A APPRENDRE |
| Auteurs : | GALAND Benoît ; BOURGEOIS Etienne |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 2e tirage |
| Editeur : | PUF, 2014 |
| Collection : | Apprendre |
| ISBN/ISSN : | 978-2-13-055863-7 |
| Format : | 234 p. |
| Descripteurs : | motivation / psychologie cognitive / psychologie de l'éducation |
| Résumé : |
Une vingtaine de chercheurs francophoens font le point sur l'état des connaissances dans leur domaine et mettent en avant les implications pratiques de certains travaux novateurs. Un aperçu des principaux courants de recherche actuels sur la motivation en contexte d'enseignement et de formation. - La dynamique individuelle - Le contexte d'apprentissage |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 37.037.BOU | Rayon 1 | CDI | 020937 | Disponible |