| Titre : | AGIR SUR LE CLIMAT SCOLAIRE (2015) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES (368, août-septembre 2015) |
| Matériel : | Au centre du numéro : un dossier détachable de 16 pages |
| Descripteurs : | activité de loisir / aménagement du temps scolaire / élève / relation de travail / relation entre élèves / vie scolaire |
| Mots-clés: | relation enseignant-apprenant / interaction en éducation / Bureau des élèves / BDE |
| Résumé : |
Oui, il existe de nombreux établissements où il fait bon vivre ! Mais quels sont les leviers pour agir sur le climat scolaire ? Sa qualité se mesure d'abord au degré d'investissement des équipes pour privilégier la relation, la pédagogie et l'attention portée au bien-être des élèves. Un engagement particulièrement fort dans les lieux les plus fragiles et qui se traduit dans les faits et gestes quotidiens de chacun. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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