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  2. L'INTERDISCIPLINARITE POUR DONNER DU SENS AUX APPRENTISSAGES
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L'INTERDISCIPLINARITE POUR DONNER DU SENS AUX APPRENTISSAGES
de CONTU Julien, CARDENAS Nelly, MERVILLE Adrien
In EP&S ; Education physique et sport, 369 (janvier-février-mars 2016)
Le rapprochement de l'EPS, discipline d'acquisition par l'action, et des SVT, discipline visant l'acquisition d'une culture scientifique par l'explicitation et la compréhension, favorise la construction du savoir des élèves.
CONTU Julien , CARDENAS Nelly , MERVILLE Adrien. « L'INTERDISCIPLINARITE POUR DONNER DU SENS AUX APPRENTISSAGES » in EP&S ; Education physique et sport, 369 (janvier-février-mars 2016).

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L'INTERDISCIPLINARITE POUR DONNER DU SENS AUX APPRENTISSAGES

    Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°369 (janvier-février-mars 2016)
    • CONTU Julien
    • CARDENAS Nelly
    • MERVILLE Adrien
    • Nature du document : Article de périodique
    • Résumé :

      Le rapprochement de l'EPS, discipline d'acquisition par l'action, et des SVT, discipline visant l'acquisition d'une culture scientifique par l'explicitation et la compréhension, favorise la construction du savoir des élèves.

    • Descripteurs : collège / EPS / interdisciplinarité / SVT

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