| Titre : | ESTIME DE SOI (2016) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EP&S ; Education physique et sport (369, janvier-février-mars 2016) |
| Descripteurs : | adolescence / confiance / enfance / EPS / motivation / perception de soi / schéma corporel / sentiment / sport |
| Résumé : | Qu'elles soient envisagées à des fins éducatives, relationnelles, de santé ou de performance, les activités physiques, sportives et artistiques contribuent-elles, et à quelles conditions, à développer l'estime de soi ? Comprendre les mécanismes régulant les perceptions de soi, les effets des comparaisons sociales et analyser les différentes stratégies développées tant à l'adolescence que chez les plus jeunes, sont les principaux thèmes de réflexion abordés dans ce dossier. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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