QUELLES RESSOURCES POUR LES PROFESSEURS DES ECOLES ET LEURS FORMATEURS ? : Apports de la recherche en didactique

Dans le périodique : GRAND N, n°96 (2015)
• • BUENO-RAVEL Lætitia
  • GUEUDET Ghislaine
• • Nature du document : Article de périodique
  • Note générale : bibliographie
  • Résumé :

    Quelles évolutions dans les ressources disponibles pour les professeurs ? Pour les formateurs ? On s'intéresse en particulier aux ressources numériques et à l'articulation entre ressources numériques et ressources plus traditionnelles (papier ou matérielle). Comment un professeur s'approprie-t-il une ressource, la transforme pour son propre contexte ? Quel niveau de détail choisir pour concevoir et transmettre une ressource pour l'enseignement et/ou la formation ? Nous apportons des éléments de réponse à ces questions en nous appuyant sur des projets de recherche auxquels nous avons pris part (en particulier, le projet « Mallette de ressources pour le numérique à l'école »). Nous mobilisons également des éléments théoriques permettant d’analyser ces phénomènes, ainsi que des travaux menés au niveau international.

• • Descripteurs : formation des enseignants / Internet / manuel scolaire / mathématiques : discipline / outil pédagogique / source d'information / support numérique
  • Mots-clés : manuel numérique