OSER ET SE FORMER : LE NUMERIQUE AU SERVICE DES APPRENTISSAGES
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
L'apport des outils numériques conforte l'action de nombreux professeurs d'EPS. Une stratégie académique permet de mobiliser différents leviers de leur appropriation. Exemple avec l'approche pluridimensionnelle des usages du numérique en EPS développée par l'académie de Paris.
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- Descripteurs : EPS / formation des enseignants / média / vidéo
- Mots-clés : numérique / tablettes numériques
Dans le périodique :
EP&S ; Education physique et sport, n°368 (novembre-décembre 2015)