| Titre : | APPRENDRE A VIVRE ENSEMBLE EN CLASSE : DES JEUX POUR EDUQUER A L'EMPATHIE |
| Auteurs : | DEBARBIEUX Eric (préf.) ; ZANNA Omar |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Dunod, 2015 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-10-073801-4 |
| Format : | 138 p. |
| Résumé : | "L'auteur a mis au point et validé, en partenariat avec des enseignants, un protocole qui consiste à mettre en scène les expériences partagées des émotions pour éduquer à l'empathie. Le cœur des interventions est l'occasion de proposer aux élèves de vivre des situations permettant d'accéder à la reconnaissance de l'autre, de s'ouvrir à l'autre, en passant par la médiation des émotions." [Extrait de la 4e de couv.] |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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