GRAND N, n°74 (2004)
- Est un bulletin de : GRAND N
-
- Nature du document : PERIODIQUE
Exemplaires (1)
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 009748 | Disponible |
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Article de périodique
ARGUMENTATION D'UNE SITUATION D'ARGUMENTATION EN GEOMETRIE DES SOLIDES EN CLASSE DE CM1-CM2
- Dans le périodique : GRAND N, n°74 (2004)
- MATHE Anne-Cécile
Cet article s'interroge sur une modalité possible d'apprentissage du DIRE en mathématiques, notamment de la spécificité de certains mots du lexique géométrique par rapport à leur utilisation dans le langage courant. L'auteure analyse cette co-co[...]
Article de périodique
ASTRONOMIE A L'ECOLE ELEMENTAIRE : QUELQUES REFLEXIONS SUR LA CONSTRUCTION DES COMPETENCES
- Dans le périodique : GRAND N, n°74 (2004)
- ROLANDO Jean-Michel
L'auteur analyse deux activités dans lesquelles les élèves de cycle 3 doivent mettre en cohérence une représentation héliocentrique et une représentation géocentrique. Il propose des outils transversaux, susceptibles de guider les élèves dans l'[...]
Article de périodique
DES CALCULATRICES A L'ECOLE PRIMAIRE ? OUI ? NON ? POURQUOI ? COMMENT ?
- Dans le périodique : GRAND N, n°74 (2004)
- CHARNAY Roland
Les enseignants du primaire restent partagés quant à l'introduction de la calculatrice en classe, craignant qu'elle concurrence l'apprentissage du calcul. Roland Charnay développe les raisons et les modalités de son introduction dès le cycle 2 e[...]
Article de périodique
DES ECRITS POUR PRESENTER DES DESSINS GEOMETRIQUES
- Dans le périodique : GRAND N, n°74 (2004)
- PIERRARD Alain
L'approche d'Alain Pierrard est à la fois géométrique et linguistique et débouche naturellement sur des outils : pour le maître, une grille d'analyse des textes produits par les élèves ; pour les élèves, une progression, des exercices possibles [...]
Article de périodique
METTRE EN OEUVRE LA DEMARCHE D'INVESTIGATION : LA MATERIALITE DE L'AIR AU CYCLE 3
- Dans le périodique : GRAND N, n°74 (2004)
- LAUGIER André
L'auteur nous présente quelques éléments issus d'une recherche menée au sein de l'INRP concernant la "démarche d'investigation" qui constitue l'élément central de la mise en oeuvre des programmes de sciences et technologie de 2002. L'accent est [...]
Article de périodique
QUESTIONNER L'ENONCE POUR RESOUDRE LE PROBLEME
- Dans le périodique : GRAND N, n°74 (2004)
Les auteures proposent un dispositif qui associe un protocole de questionnement de texte à la résolution du problème.