| Titre : | APPRENDRE AVEC LES PEDAGOGIES COOPERATIVES : DEMARCHES ET OUTILS POUR L'ECOLE |
| Auteurs : | CONNAC Sylvain |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 6e édition |
| Editeur : | ESF, 2016 |
| Collection : | Pédagogies outils |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7101-3109-0 |
| Format : | 334 p. |
| Note générale : | Glossaire ; Bibliogr. |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / coopération scolaire / correspondance scolaire / équipe pédagogique / évaluation : enseignement / expression orale / journal scolaire / méthode Freinet / motivation / respect de la discipline / tutorat / violence à l'école |
| Mots-clés: | plan de travail / différenciation |
| Résumé : | S'inscrivant dans la filiation des mouvements Freinet, de l'éducation nouvelle et des pédagogies actives, ce livre fournit des outils en vue de développer une pédagogie coopérative auprès des classes primaires. Il propose des éléments pour agir et réfléchir en faveur d'un projet porteur de solidarité et de liberté capable d'articuler transmission et émancipation comme fondement des apprentissages. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.46.CON | Rayon 2 | CDI | 020396 | Sorti jusqu'au 09/02/2026 |