PEDAGOGIE DE L'ACTIVITE : POUR UNE NOUVELLE CLASSE INVERSEE. THEORIE ET PRATIQUE DU "TRAVAIL D'APPRENDRE"
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- Editeur : ESF 2015
- Collection : Pédagogies outils
- ISBN/ISSN : 978-2-7101-2719-2
- Format : 191 p.
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- Nature du document : Livre
- Note générale : Bibliographie
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Résumé :
S'appuyant sur des travaux scientifiques et des expérimentations, les auteurs présentent une pédagogie alternative nécessitant d'inverser la classe. La pédagogie de l'activité part du travail des élèves, repense la place du cours et du problème dans le processus d'apprentissage, et repose sur la collaboration plutôt que sur la compétition.
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- Descripteurs : méthode active / pédagogie
- Mots-clés : interaction en éducation / travail de groupe : éducation
Exemplaires (1)
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| 371.3.TAU | Rayon 1 | CDI | 020384 | Disponible |