| Titre : | PEDAGOGIE DE L'ACTIVITE : POUR UNE NOUVELLE CLASSE INVERSEE. THEORIE ET PRATIQUE DU "TRAVAIL D'APPRENDRE" |
| Auteurs : | TAURISSON Alain ; HERVIOU Claire |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | ESF, 2015 |
| Collection : | Pédagogies outils |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7101-2719-2 |
| Format : | 191 p. |
| Note générale : | Bibliographie |
| Descripteurs : | méthode active / pédagogie |
| Mots-clés: | interaction en éducation / travail de groupe : éducation |
| Résumé : | S'appuyant sur des travaux scientifiques et des expérimentations, les auteurs présentent une pédagogie alternative nécessitant d'inverser la classe. La pédagogie de l'activité part du travail des élèves, repense la place du cours et du problème dans le processus d'apprentissage, et repose sur la collaboration plutôt que sur la compétition. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.3.TAU | Rayon 1 | CDI | 020384 | Disponible |