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  2. QUAND LES TOUT-PETITS APPRENNENT A S'ESTIMER... GUIDE THEORIQUE ET RECUEIL D'ACTIVITES POUR FAVORISER L'ESTIME DE SOI DES ENFANTS DE 3 à 6 ANS

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QUAND LES TOUT-PETITS APPRENNENT A S'ESTIMER... GUIDE THEORIQUE ET RECUEIL D'ACTIVITES POUR FAVORISER L'ESTIME DE SOI DES ENFANTS DE 3 à 6 ANS
de DUCLOS Germain, BERTRAND Denise
CHU Sainte-Justine, 2015, 126 p.
Présentation des principales notions théoriques concernant les besoins et l'estime de soi des jeunes enfants. Cet ouvrage propose aussi une cinquantaine d'activités faciles à mettre en place.
DUCLOS Germain , BERTRAND Denise. QUAND LES TOUT-PETITS APPRENNENT A S'ESTIMER... GUIDE THEORIQUE ET RECUEIL D'ACTIVITES POUR FAVORISER L'ESTIME DE SOI DES ENFANTS DE 3 à 6 ANS. CHU Sainte-Justine, 2015, 126 p.

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QUAND LES TOUT-PETITS APPRENNENT A S'ESTIMER... GUIDE THEORIQUE ET RECUEIL D'ACTIVITES POUR FAVORISER L'ESTIME DE SOI DES ENFANTS DE 3 à 6 ANS

    • DUCLOS Germain
    • BERTRAND Denise
    • Editeur : CHU Sainte-Justine 2015
    • ISBN/ISSN : 978-2-89619-722-4
    • Format : 126 p.
    • Nature du document : Livre
    • Note générale : Bibliogr.
    • Résumé :

      Présentation des principales notions théoriques concernant les besoins et l'estime de soi des jeunes enfants. Cet ouvrage propose aussi une cinquantaine d'activités faciles à mettre en place.

    • Descripteurs : enfance / enfant : famille / enseignement pré-élémentaire / motivation / perception / perception de soi / psychologie / psychologie de l'enfant / réussite / sentiment

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
159.922.7.DUCRayon 1CDI020351Disponible

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