JEU ET TEMPORALITE DANS LES APPRENTISSAGES

• • AUZOU-CAILLEMET Thérèse (dir.)
  • JUHEL Nadine (dir.)
  • LORET Marc (dir.)
  • et al.
• • Editeur : Retz, FNAME 2015
  • ISBN/ISSN : 978-2-7256-3369-5
  • Format : 198 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Autre(s) Editeur(s) :
    Bibliogr.
  • Résumé :

    Regards pluridisciplinaires sur l'inscription de l'enfant dans le temps, sur les fonctions du langage et du récit dans la construction des savoirs. La seconde partie mêlant théorie et pratique interroge les relations entre le jeu et les apprentissages et énonce des propositions de remédiation innovantes.

• • Descripteurs : acquisition de connaissances / jeu / perception du temps