| Titre : | IDENTITES PROFESSIONNELLES EN CRISE(S) ? (2013) |
| Auteurs : | PEREZ-ROUX Thérèse (coord.) ; SALANE Fanny |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | RECHERCHE ET FORMATION (74, 2013) |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | chef d'établissement / enseignant / formation des enseignants / formation initiale / identité culturelle / reconversion professionnelle / représentation sociale / statut social |
| Résumé : |
Au sommaire : - Crise et/ou recomposition identitaire des professeurs débutants du secondaire ? entre héritage et incertitudes professionnelles - Entrer dans le métier sans formation professionnelle : quels processus identitaires pour les enseignants du secondaire ? - Construction de l'identité professionnelle des enseignants. Exemple des enseignants au Kenya - Malaise dans la profession enseignante et identité professionnelle en mutation. Le cas du Québec - Professeur-e-s documentalistes : une identité professionnelle toujours problématique ? - Transition identitaire des directeurs d'école primaire. Trouble et crise de recrutement, conséquences d'une formation défaillante ? - Autour des mots de la formation "transitions professionnelles" - Entretien avec Lise Demailly : Crise, réagencements identitaires et déprofessionnalisation dans les métiers de l'éduation |
| Nature du document : | Article de périodique |

