COMPRENDRE, ELABORER, ENONCER DES REGLES
- Auteur : ANDREU Sophie
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
A l'école maternelle, la construction de règles en EPS est une occasion de motiver les apprentissages langagiers.
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- Descripteurs : cycle des apprentissages premiers / EPS / langage / rugby / sport collectif
Dans le périodique :
EP&S ; Education physique et sport, n°366 (juin-juillet-août 2015)