| Titre : | EVALUER EN EPS (2015) |
| Auteurs : | OZOUF Thibault |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EP&S ; Education physique et sport (366, juin-juillet-août 2015) |
| Descripteurs : | badminton / EPS / évaluation : enseignement / natation / notation |
| Résumé : | Une des difficultés de l'acte d'évaluer consiste à quantifier le plus fidèlement possible l'écart entre les actions des élèves et les attentes, actuellement formulées en termes de compétences attendues. La réflexion proposée fait des situations d'évaluation des situations d'expression de la compétence. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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