| Titre : | QUELLES STRATEGIES PEDAGOGIQUES FACE AUX ADOLESCENTS D'AUJOURD'HUI ? (2015) |
| Auteurs : | BRUANT Yves |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EP&S ; Education physique et sport (366, juin-juillet-août 2015) |
| Descripteurs : | adolescence / comportement / EPS / escalade / responsabilité |
| Mots-clés: | step / acrosport |
| Résumé : | Comment prendre en compte l'évolution du comportement de l'adolescent et intégrer les valeurs qu'il incarne ? Le faire entrer dans l'activité, lui faire accepter l'effort, et le responsabiliser dans la construction de son projet sont trois pistes explorées et illustrées en acrosport, en escalade et en step. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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