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  2. LE REDOUBLEMENT, UNE FAUSSE SOLUTION ?
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LE REDOUBLEMENT, UNE FAUSSE SOLUTION ?
In ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, 365 (février-mars 2015)
La Conférence de consensus sur le redoublement l'a rappelé : cette pratique a des effets négatifs sur les trajectoires scolaires. Conscients de son inefficacité, des chefs d'établissement ont créé des classes passerelles, véritables alternatives positives. Zoom sur l'école-collège Sainte-Jeanne-d'Arc de Tours et le lycée lillois Ozanam.
« LE REDOUBLEMENT, UNE FAUSSE SOLUTION ? » in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, 365 (février-mars 2015).
Article de périodique
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LE REDOUBLEMENT, UNE FAUSSE SOLUTION ?

    Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°365 (février-mars 2015)
    • Nature du document : Article de périodique
    • Résumé :

      La Conférence de consensus sur le redoublement l'a rappelé : cette pratique a des effets négatifs sur les trajectoires scolaires. Conscients de son inefficacité, des chefs d'établissement ont créé des classes passerelles, véritables alternatives positives. Zoom sur l'école-collège Sainte-Jeanne-d'Arc de Tours et le lycée lillois Ozanam.
    • Descripteurs : classe passerelle / élève en difficulté / redoublement

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