• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

CENTRE DE DOCUMENTATION - ISFEC Bretagne Site de Rennes

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Littérature de jeunesse
    • Jeux éducatifs
    • Pédagogie : faire classe dehors
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Littérature de jeunesse
    • Jeux éducatifs
    • Pédagogie : faire classe dehors
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. CONSTRUIRE DES STRATEGIES DE NOUVEAU DEPART : ORGANISER DES PARCOURS SCOLAIRES PERSONNALISES

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
CONSTRUIRE DES STRATEGIES DE NOUVEAU DEPART : ORGANISER DES PARCOURS SCOLAIRES PERSONNALISES
de JALIGOT André, WIEL Gérard
Chronique sociale, 2004, 183 p. (Pédagogie / Formation)
L'ouvrage propose des stratégies de nouveau départ en s'appuyant sur des pratiques et expérimentations réalisées dans différents établissements.
- Des limites de la remédiation scolaire à la dynamique d'un "nouveau départ" à l'école
- Prendre un " nouveau départ" à l'école
- Etre accompagné dans son expérience
- S'intégrer à une classe "nouveau départ"
- Choisir ka voie professionnelle comme un "nouveau départ"
JALIGOT André , WIEL Gérard. CONSTRUIRE DES STRATEGIES DE NOUVEAU DEPART : ORGANISER DES PARCOURS SCOLAIRES PERSONNALISES. Chronique sociale, 2004, 183 p. (Pédagogie / Formation).

Livre
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Réserver

CONSTRUIRE DES STRATEGIES DE NOUVEAU DEPART : ORGANISER DES PARCOURS SCOLAIRES PERSONNALISES

    • JALIGOT André
    • WIEL Gérard
    • Editeur : Chronique sociale 2004
    • Collection : Pédagogie / Formation
    • ISBN/ISSN : 978-2-85008-563-5
    • Format : 183 p.
    • Nature du document : Livre
    • Note générale : Bibliogr.
    • Résumé :

      L'ouvrage propose des stratégies de nouveau départ en s'appuyant sur des pratiques et expérimentations réalisées dans différents établissements.
      - Des limites de la remédiation scolaire à la dynamique d'un "nouveau départ" à l'école
      - Prendre un " nouveau départ" à l'école
      - Etre accompagné dans son expérience
      - S'intégrer à une classe "nouveau départ"
      - Choisir ka voie professionnelle comme un "nouveau départ"

    • Descripteurs : échec scolaire / élève en difficulté / formation continue / orientation scolaire
    • Mots-clés : aide à l'élève

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
376.7.JALRayon 2CDI020107Disponible

Sur le même sujet

  • LA FORMATION AU COEUR DE LA PRATIQUE : analyse d'une formation continuée d'enseignants

  • APPRENDRE ET CHANGER SA PRATIQUE D'ENSEIGNEMENT : expériences d'enseignants

  • FORMER DES ENSEIGNANTS PROFESSIONNELS : Quelles stratégies ? Quelles compétences ?

  • EVALUATIONS CE 2 - SIXIEME : repères nationaux septembre 1997

  • EVALUATIONS CE 2 - SIXIEME : repères nationaux septembre 1996

  • ENSEIGNEMENT DES LANGUES VIVANTES ETRANGERES

  • POLITIQUE CONTRACTUELLE DANS LES IUFM : ORIENTATIONS DU DISPOSITIF DE FORMATION

  • L'IDENTITE ENSEIGNANTE : entre formation et activité professionnelle

  • ACTIONS SPECIFIQUES DANS LE DOMAINE DE L'AIS

  • L'AUTOFORMATION, UN NOUVEAU MODELE EDUCATIF ?

  • EDUQUER ET FORMER

  • FORMATION, REGULATION, INSTITUTION

  • ENSEIGNANTS DE METIER ET FORMATION INITIALE : des changements dans les rapports de formation à l'enseignement

  • INSTITUTEURS : DES MAITRES AUX PROFESSEURS D'ECOLE

  • LA FORMATION PROFESSIONNELLE

Modifier la recherche Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Centre doc - ISFEC site de Brest
  • ISFEC Bretagne

Informations pratiques

Horaires

MYRIAM

Lundi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45
Mardi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45

ALIZEE
Mercredi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Jeudi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Vendredi : 8h45 à 12h30 - 13h15 à 16h

Centre de documentation ouvert de 8h à 19h du lundi au vendredi

Adresse

6 Bd Emmanuel Mounier - 35700 RENNES

Contact

myriam.rubion@e-c.bzh / alizee.lediot@e-c.bzh

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Centre doc - ISFEC site de Brest
  • ISFEC Bretagne
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement