| Titre : | VAINCRE SES DIFFICULTES SCOLAIRES GRACE AUX INTELLIGENCES MULTIPLES |
| Auteurs : | KEYMEULEN Renaud |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | De Boeck, 2013 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-8041-7660-0 |
| Format : | 286 p. |
| Note générale : | Lexique ; bibliographie |
| Descripteurs : | acquisition de connaissances / intelligence / pédagogie / psychologie cognitive / trouble de l'apprentissage |
| Mots-clés: | style cognitif |
| Résumé : | S'appuyant sur la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner, cet ouvrage s'inscrit dans une logique d'aide aux élèves en proposant aux enseignants d'autres approches qui incitent à l'utilisation d'autres intelligences, d'autres techniques et outils. Les élèves doivent ainsi apprendre à mieux utiliser leurs intelligences dominantes et à développer leurs intelligences plus faibles. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.31.KEY | Rayon 1 | CDI | 019577 | Disponible |