APPRENDRE A SE REPERER DANS LE TEMPS PS MS GS : PROGRAMME 2015
- Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2017 143 p.
Propose de nombreuses situations pratiques autour de cinq axes, pour apprendre aux élèves à se repérer dans le temps : Appréhender le temps social de l'enfant ; Donner à l'enfant les moyens de mesurer le temps à travers l'usage et la fabrication[...]