| Titre : | CROISER DES DISCIPLINES, PARTAGER DES SAVOIRS (2015) |
| Auteurs : | BLANQUART Francis (coord.) ; WALKOWIAK Céline (coord.) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | CAHIERS PEDAGOGIQUES (521, mai 2015) |
| Matériel : | p. 11-56 |
| Descripteurs : | CDI / équipe pédagogique / interdisciplinarité / outil pédagogique |
| Mots-clés: | travail de groupe : éducation / Projets pluridisciplinaires / transdisciplinarité / transfert de connaissances / travail en équipe / compétence transversale / évaluation des compétences / curriculum / co-intervention / co-animation / évaluation par compétences / Nouvelles technologies éducatives |
| Résumé : | Les pratiques communes, croisées, mises en synergie et en résonance, aident-elles les élèves à entrer dans la complexité des savoirs scolaires et dans les différentes cultures à construire à l’école ? Ce dossier montre à travers différentes pratiques de dispositifs comment entrer dans l’interdisciplinarité sans sacrifier aucunement les disciplines. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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