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Documents disponibles dans cette catégorie (79)
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Article : texte imprimé
Récit d'une expérience pédagogique interdisciplinaire (français et dessin) sur l'identité (portrait et autoportrait).![]()
Article : texte imprimé
Les artistes redécouvrent le dessin qui retrouve ses lettres de noblesse.![]()
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Un arbre qui veut sortir des crabouillages ? Ainsi commence l'histoire du dessin de l'arbre chez le jeune enfant. Ce livre original, vous permettra grâce à des questions humoristiques de visualiser le développement de l'arbre progressivement él[...]![]()
Article : texte imprimé
Le manga est un art vieux de 70 ans, avec ses codes, ses genres et son histoire. Suivez le guide !![]()
texte imprimé
S'adressant aux instituteurs en formation, les différents auteurs de cet ouvrage apportent des points de vue diversifiés et complémentaires sur les enseignements des arts plastiques : finalités des arts plastiques, objectifs et contenus d'une fo[...]![]()
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S'adressant aux instituteurs en formation, les différents auteurs de cet ouvrage apportent des points de vue diversifiés et complémentaires sur les enseignements des arts plastiques : finalités des arts plastiques, objectifs et contenus d'une fo[...]![]()
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Le projet est de faire l'inventaire des activités menées ou à mener à l'école primaire (maternelle/élémentaire) dans l'enseignement des arts plastiques. Le premier chapitre est consacré aux éléments didactiques de la discipline. Les contenus de [...]![]()
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Le projet est de faire l'inventaire des activités menées ou à mener à l'école primaire (maternelle/élémentaire) dans l'enseignement des arts plastiques. Le premier chapitre est consacré aux éléments didactiques de la discipline. Les contenus de [...]![]()
Article : texte imprimé
Alors que la bande dessinée a été longtemps l'objet de préjugés, les programmes de l'école primaire la reconnaissent. La compréhension de la bande dessinée nécessite cependant la connaissance de codes spécifiques. La BD peut servir de support à [...]![]()
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Zoé dit ne pas savoir dessiner ... tous ses efforts sont vains. Jusqu’à ce que sa maîtresse lui demande de dessiner un point. C’est une découverte. Contre toute attente, ce petit point est le début d’une grande carrière d&rsquo[...]![]()
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Zoé dit ne pas savoir dessiner ... tous ses efforts sont vains. Jusqu’à ce que sa maîtresse lui demande de dessiner un point. C’est une découverte. Contre toute attente, ce petit point est le début d’une grande carrière d&rsquo[...]![]()
Article : texte imprimé
Rencontre avec Boucq, dessinateur de B-D.![]()
Article : texte imprimé
Cet article se propose d'explorer, dans le cadr de l'enseignement de la géométrie au cycle 3, la question du parallélismegrâce à quelques exemples d'activités graphiques et au développement de techniques associées.![]()
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48 fiches d'activités centrées autour d'un objectif précis : transformations, jeux de créativité, développement de thèmes, expérimentations techniques... ainsi, le dessin devenant une pratique quotidienne, l'enfant apprend à maîtriser son expres[...]![]()
Article : texte imprimé
En Allemagne, une rétrospective révèle Friedrich en pionnier de l'abstraction, rompant ainsi avec l'image de l'explorateur des brumes romantiques.


