Livre
ACTIONS PLASTIQUES GS
- Auteur : GRIMAULT Elisabeth
- Editeur : Retz Collection : C'est à voir ! 2013 63 p.
Au sommaire :
- Manipuler la couleur et la matière
- Composer
- Produire du volume
Catégorie graphisme
29 Documents disponibles dans cette catégorie
ACTIONS PLASTIQUES MS
- Auteur : GRIMAULT Elisabeth
- Editeur : Retz Collection : C'est à voir ! 2013 63 p.
Au sommaire : - Manipuler la couleur et la matière - Composer - Produire du volumeACTIONS PLASTIQUES PS
- Auteur : GRIMAULT Elisabeth
- Editeur : Retz Collection : C'est à voir ! 2014 63 p.
Au sommaire : - Manipuler la couleur et la matière - Composer - Produire du volumeATELIERS GRAPHIQUES GS
- Auteur : GRIMAULT Elisabeth
- Editeur : Retz Collection : C'est à voir ! 2010 63 p.
Recueil d'activités visant à développer le geste graphique, à solliciter les habiletés perceptives et motrices préparant à la maîtrise de l'écriture. Pour chaque séance sont décrits les objectifs, les tâches de l'élève, les indicateurs de réuss[...]ATELIERS GRAPHIQUES MS
- Auteur : GRIMAULT Elisabeth
- Editeur : Retz Collection : C'est à voir ! 2010 63 p.
L'ouvrage est conçu en double page : à gauche, le déroulement de la séance, à droite, des photos présentant des exemples de réalisations des élèves. Les ateliers MS reposent sur les traits verticaux et horizontaux, le quadrillage, les traits ob[...]ATELIERS GRAPHIQUES PS
- Auteur : GRIMAULT Elisabeth
- Editeur : Retz Collection : C'est à voir ! 2010 47 p.
L'enseignant se verra proposer l'utilisation de supports colorés attractifs et inhabituels conçus, pour la plupart, par les enfants. Tout en respectant les directives officielles, l'ouvrage propose de faire de la pratique du graphisme un chemin[...]Document multimédia
CD - MANUEL DE LA GRANDE SECTION
- Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2009 271 p. + 1 Cédérom
Très concret et structuré par domaines d'activités, cet ouvrage propose des séquences pour mettre en oeuvre les premiers apprentissages des élèves et assurer des compétences de base. Le cédérom fournit, dans chaque domaine et pour chacune des co[...]CD - MANUEL DE LA MOYENNE SECTION
- Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2009 175 p. + 1 Cédérom
Très concret et structuré par domaines d'activités, cet ouvrage propose des séquences pour mettre en oeuvre les premiers apprentissages des élèves et assurer des compétences de base. Le cédérom fournit, dans chaque domaine et pour chacune des co[...]CD - MANUEL DE LA PETITE SECTION
- Editeur : Retz Collection : Pédagogie pratique 2009 271 p. + 1 Cédérom
Très concret et structuré par domaines d'activités, cet ouvrage propose des séquences pour mettre en oeuvre les premiers apprentissages des élèves et assurer des compétences de base. Le cédérom fournit, dans chaque domaine et pour chacune des co[...]LES DESSINS D'ENFANTS ET LEUR SIGNIFICATION
- Auteur : OLIVERIO FERRARIS Anna
- Editeur : Marabout 1977 201 p.
DES DESSINS ET DES JEUX POUR UNE BONNE ECRITURE
- Auteur : VILLANI Jeannine
- Editeur : Retz 1994 127 p.
L'auteur propose diverses activités pour donner à l'enfant de 4 à 7 ans les moyens de développer ses capacités perceptives, motrices, intellectuelles.DIRE ECRIRE
- Editeur : Colin Collection : Formation des enseignants 1996 254 p.
Cet ouvrage porte un regard novateur sur l'apprentissage de la langue orale et écrite à l'école maternelle et élémentaire.DIRE, ECRIRE
- Editeur : Colin Collection : Formation des enseignants 1990 254 p.
Ce livre propose un regard sur l'apprentissage de la langue orale et écrite à l'école maternelle et élémentaire. Chaque partie comprend d'abord une synthèse détaillée des travaux effectués en psychologie, linguistique et psycholinguistique. Elle[...]Article de périodique
L'ECRITURE DES JEUNES ELEVES : comment les enseignants l'analysent-ils ?
- Dans le périodique : REPERES, n°47 (2013)
- COLLECTIF
- Les tâches de production écrite enseignées en deuxième année d'école enfantine. Tensions entre les notions de référence et les objets enseignés / - Analyse d'épreuves pour évaluer les compétences de scripteur des élèves à l'entrée de l'école é[...]L'ECRITURE ET SON APPRENTISSAGE A L'ECOLE ELEMENTAIRE
- Dans le périodique : REPERES, n°26-27 (2002-2003)
- PLANE Sylvie
Ce numéro de Repères est consacré à la publication des actes du colloque intitulé : "L'écriture et son apprentissage. Questions pour la didactique, apports de la didactique" qui s'est déroulé à paris en mars 2002. Au cours des trente dernières a[...]
