LIRE ET ECRIRE A PARTIR D'ECRITS FONCTIONNELS

• • Editeur : CRDP de Lille 1995
  • Collection : Démarches et outils pour la classe
  • ISBN/ISSN : 978-2-86623-292-4
  • Format : 153 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Ce premier tome a pour objet d'exposer une démarche où un écrit de type fonctionnel est d'abord appréhendé par le lecteur avant d'être manipulé par " l'écriteur". Les exemples d'écrits fonctionnels retenus à partir de supports vrais couvrent des aspects différents tels que le prospectus, le journal, le documentaire, la recette et l'affiche.

• • Descripteurs : affiche / apprentissage de l'écriture / apprentissage de la lecture / cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des apprentissages premiers / journal / recette culinaire