L'INCLUSION, CA MARCHE !

Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°362 (août-septembre-octobre 2014)
• Auteur : PERROT Fabienne
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Des propositions pédagogiques en marche nordique prennent en compte les besoins particuliers des élèves en situation de handicap. Cette démarche envisage l'aptitude partielle de l'élève, favorise son développement tant moteur que social, affectif et cognitif.

• • Descripteurs : EPS / marche : athlétisme
  • Mots-clés : inclusion