ASSEZ GRAND POUR ETRE TOUT PETIT
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
L'article propose un aperçu de la démarche proposée par deux formatrices reposant sur une observation et une analyse des processus professionnels et des organisations pédagogiques mis en oeuvre dans deux milieux éducatifs, la crèche et l'école maternelle.
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- Descripteurs : crèche / école maternelle / enseignant / étude comparative
Dans le périodique :
EP&S ; Education physique et sport, n°362 (août-septembre-octobre 2014)