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Auteur LEURENT-DESHUIS Michelle |
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Article : texte imprimé
Regard d'une réeducatrice en psychopédagogie au lycée français de Pondicherry en Inde, sur l'apprentissage de la lecture par la communauté tamoule, les Francopondichériens.Réflexion sur l'accès au sens de ce qui est lu.

