APPRENTISSAGES DIRECTS ET INDIRECTS
- Auteur : FLORIN Agnès
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
L'auteur propose d'examiner différentes situations d'apprentissage et ce qu'en font les jeunes enfants.
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- Descripteurs : acquisition de connaissances / petite enfance
Dans le périodique :
LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE LA PETITE ENFANCE 0 A 16 ANS, n°90 (septembre-octobre 2014)