| Titre : | FILLES ET GARCONS (2014) |
| Auteurs : | FLORIN Agnès |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE LA PETITE ENFANCE 0 A 16 ANS (88, mai-juin 2014) |
| Descripteurs : | conscience / fille / garçon / perception de soi |
| Mots-clés: | inné et acquis |
| Résumé : | Que savons-nous de la manière dont les jeunes enfants se pensent en tant que fille ou en tant que garçon ? La conscience de soi se consrtuit au cours des premières années de la vie et se penser en tant que garçon ou en tant que fille participe de cette construction, de même qu'adhérer aux rôles et aux valeurs qui se rattachent à ces aspects de l'identité. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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