| Titre : | LE CODE : UN PROCESSUS CREATIF AU SERVICE DU DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES (2014) |
| Auteurs : | MONNIER Gérald |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EP&S ; Education physique et sport (360, février-mars-avril 2014) |
| Descripteurs : | brevet des collèges / code : communication / collège / sport gymnique |
| Mots-clés: | Diplôme national du brevet / acrosport |
| Résumé : | La cotation des difficultés est envisagée pour l'élaboration du protocole d'évaluation pour le diplôme national du brevet. La construction d'un code peut renforcer la qualité des apprentissages. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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