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  2. LES CONNAISSANCES SOCIOHISTORIQUES A L'ECRIT 1 DU CAPEPS : UTIITE OU NECESSITE ?
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LES CONNAISSANCES SOCIOHISTORIQUES A L'ECRIT 1 DU CAPEPS : UTIITE OU NECESSITE ?
de FUCHS Julien
In EP&S ; Education physique et sport, 360 (février-mars-avril 2014)
Ordinairement abordée à travers les épreuves de didactique et de pédagogie, la question de la professionnalisation des futurs enseignants d'EPS peut être étudiée au prisme de l'écrit 1 du CAPEPS externe. L'analyse des sujets et rapports du jury depuis 1979 éclaire les conceptions d'une épreuve dont le contenu suscite de fortes interrogations parmi les candidats et les formateurs.
FUCHS Julien. « LES CONNAISSANCES SOCIOHISTORIQUES A L'ECRIT 1 DU CAPEPS : UTIITE OU NECESSITE ? » in EP&S ; Education physique et sport, 360 (février-mars-avril 2014).

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LES CONNAISSANCES SOCIOHISTORIQUES A L'ECRIT 1 DU CAPEPS : UTIITE OU NECESSITE ?

    Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°360 (février-mars-avril 2014)
  • Auteur : FUCHS Julien
    • Nature du document : Article de périodique
    • Résumé :

      Ordinairement abordée à travers les épreuves de didactique et de pédagogie, la question de la professionnalisation des futurs enseignants d'EPS peut être étudiée au prisme de l'écrit 1 du CAPEPS externe. L'analyse des sujets et rapports du jury depuis 1979 éclaire les conceptions d'une épreuve dont le contenu suscite de fortes interrogations parmi les candidats et les formateurs.

    • Descripteurs : CAPEPS / concours / enseignant du secondaire / EPS / formation des enseignants / rapport / recrutement des enseignants

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