DEVELOPPEMENT DES PROCESSUS COGNITIFS PAR LES APSA

Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°360 (février-mars-avril 2014)
• • MARCHANDISE Patrice
  • MANSY-DANNAY Annie
  • MAINGUET Brigitte
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Outre l'apprentissage moteur, la place et le contenu des temps consacrés à l'activité motrice doivent être pensés en fonction de leur apport à l'acquisition des processus cognitifs. Des connaissances qui confortent le rôle de l'EPS au service du développement global de l'enfant.

• • Descripteurs : apprentissage cognitif / attention / développement psychomoteur / motricité / sociabilité
  • Mots-clés : compétence : psychologie