UN MAITRE E CHEZ FREINET OU LES DIFFICULTES SOUS LE SIGNE DU LIEN

Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°217 (avril 2014)
• Auteur : AUZOU-CAILLEMENT Thérèse
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    A la question "un maître E a-t-il une utilité pour aider des élèves de classe Freinet rencontrant des difficultés", l'auteur, membre de la Fédération nationale des associations de maître E, répond par l'affirmative et parle de collaboration et de lien à tisser autour de l'enfant.

• • Descripteurs : éducation spécialisée / enseignant / méthode active
  • Mots-clés : aide à l'élève / maître E