UNE AUTRE GESTION DU TEMPS SCOLAIRE : POUR UN DEVELOPPEMENT DES COMPETENCES DES LA MATERNELLE

• • BOGAERT Catherine
  • DELMARLE Sandrine
• • Editeur : De Boeck 2013
  • Collection : Outils pour enseigner
  • ISBN/ISSN : 978-2-8041-8216-8
  • Format : 180 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    Cet ouvrage présente dans les fondements théoriques de la première partie un bref historique pédagogique puis propose un rappel du modèle socioconstructiviste interactif. Il présente les différents rythmes de l'individu et propose un modèle de gestion du temps scolaire sans omettre l'évaluation. Dans la deuxième partie consacrée aux pratiques quotidiennes, il aborde les rituels quotidiens, la création des situations d'apprentissage et le développement de compétences en maternelle, notamment en éveil scientifique (comment aborder les organismes en maternelle ?), en langue française (savoir écouter et savoir lire), et en mathématique (structuration de l'espace, savoir calculer). Il présente en annexes des modèles de journaux de classe et le matériel inhérent aux activités.

• • Descripteurs : acquisition de connaissances / école maternelle / enseignement pré-élémentaire / niveau de compétence / rythmes scolaires / situation pédagogique
  • Mots-clés : rituel