| Titre : | CD - GUIDE POUR ENSEIGNER AUTREMENT SELON LA THEORIE DES INTELLIGENCES MULTIPLES CYCLE 3 : Théorie et pratique Démarche Fiches outils pour la classe |
| Auteurs : | GARAS Véronique ; DEVE BOURQUIN Dominique ; ADAD Danièle |
| Type de document : | document multimédia |
| Editeur : | Retz, 2009 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7256-2839-4 |
| Format : | 272 p. |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | cycle des approfondissements / didactique / intelligence / méthode pédagogique / pédagogie différenciée |
| Résumé : | Cet ouvrage propose pour chaque discipline un ensemble de 2 à 6 modules visant des objectifs notionnels au programme du cycle 3. Au sein de chaque module, des unités sont traitées selon les 8 formes d'intelligence permettant la représentation de savoirs sous des formes variée, pour une meilleure assimilation par tous les élèves. |
| Nature du document : | CDROM |
| Niveau : | Cycle 3 |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.31.GAR | SC - s'adresser à la documentaliste | CDI | 018699 | Disponible |