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Livre
APPROCHES DIDACTIQUES DE L'INTERDISCIPLINARITE
- Editeur : De Boeck Collection : Perspectives en éducation 2002 283 p.
Ce livre apporte des définitions, des concepts, des fondements épistémologiques et des exemples concrets de l’interdisciplinarité.ENSEIGNANTS DE METIER ET FORMATION INITIALE : des changements dans les rapports de formation à l'enseignement
- Editeur : De Boeck Collection : Perspectives en éducation 1998 324 p.
La participation des enseignants de métier à la formation des débutants, nouvelle collaboration concourant à " professionnaliser l'enseignement ", soulève des questions sur les savoirs en présence - savoir d'expérience et savoirs " savant " -sur[...]FORMER DES ENSEIGNANTS PROFESSIONNELS : Quelles stratégies ? Quelles compétences ?
- Editeur : De Boeck Collection : Perspectives en éducation 1998 267 p.
Cet ouvrage fait le point sur la nature et la genèse des compétences professionnelles et propose une panoplie de dispositifs originaux et de démarches expérimentées pour former des enseignants à analyser leurs pratiques.LA RESOLUTION DE PROBLEMES EN ENSEIGNEMENT : cadre référentiel et outils de formation
- Auteur : POIRIER PROULX Lise
- Editeur : De Boeck Collection : Perspectives en éducation 1999 178 p.
Ouvrage qui a pour objectif de permettre aux enseignants de développer chez l'élève des habiletés de résolutions de problèmes. Il propose un cadre référentiel de la stratégie de résolution de problèmes, quel que soit le domaine d'activité. Les m[...]DES TECHNOLOGIES POUR ENSEIGNER ET APPRENDRE
- Auteur : LEBRUN Marcel
- Editeur : De Boeck Collection : Perspectives en éducation 1999 240 p.
Ce livre invite le lecteur à une démarche inductive : des outils aux objectifs en passant par des démarches et des méthodes centrées sur l'apprenant. Des critères de choix des outils, des critères de qualité sont proposés en fonction des objecti[...]
