LES COMPETENCES : QUELLES SIGNIFICATIONS EN EPS ?

Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°359 (novembre-décembre 2013 - janvier 2014)
• • MARSAULT Christelle
  • COLLET Christian
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Les auteurs de l'article présentent leurs réflexions. Ils discutent la notion de compétences au regard des programmes et cherchent à comprendre en quoi ce concept a pu influer sur les pratiques professionnelles des enseignants.

• • Descripteurs : démarche didactique / enseignant / EPS / linguistique / motricité
  • Mots-clés : compétence : psychologie / compétence scolaire