LA PYRAMIDE DES INTERVENTIONS SUR LE COMPORTEMENT : GUIDER CHAQUE ELEVE VERS LA REUSSITE SCOLAIRE

• • HIERCK Tom
  • COLEMAN Charlie
  • WEBER Chris
• • Editeur : Chenelière 2012
  • Collection : Didactique. Gestion de classe
  • ISBN/ISSN : 978-2-7650-3764-4
  • Format : 108 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    Les auteurs croient fermement qu'une dynamique collective positive au sein de l'école peut amener à la réussite scolaire. L'enseignement explicite des comportements appropriés et l'engagement de l'équipe-école dans ce projet collectif sont au coeur de leurs préoccupations.
    - Créer un milieu d'apprentissage positif
    - Des attentes communes
    - L'enseigement ciblé et le renforcement positif
    - Les interventions et les stratégies de soutien
    - Les équipes collaboratives et les échanges fondés sur les données
    - Une approche systémique appliquée à l'ensemble de l'école

• • Descripteurs : comportement / équipe éducative / psychologie / relation entre élèves / réussite scolaire
  • Mots-clés : aide à l'élève / relation enseignant-apprenant / interaction en éducation