CE QUI FAIT CHANGER UN ETABLISSEMENT

Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°509 (décembre 2013)
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Qu’est-ce qui change ? Les pratiques pédagogiques, par exemple autour d’un équipement de l’établissement en TICE, de la mise en place d’un espace numérique de travail, ou encore à l’occasion de nouveaux programmes, de nouvelles prescriptions comme les livrets de compétences ? La communication, les relations entre adultes, entre adultes et élèves, par exemple à l’occasion d’un changement d’équipe, d’une rénovation ?
    Qui change ? Qui est concerné, à quel titre ? Les enseignants, la direction, les personnels éducatifs, techniques, les élèves, les parents, etc.
    Où ça change ? Dans les établissements qui fonctionnent bien ? Dans ceux qui sont en difficulté ? Dans ceux où les personnels sont stables ? Dans ceux où le renouvèlement est grand ? Dans des établissements désignés, comme ceux des réseaux Ambition réussite ?

• • Descripteurs : équipe éducative / équipe pédagogique / établissement d'enseignement / évolution / innovation pédagogique
  • Mots-clés : relation enseignant-apprenant