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arithmétique |
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L'ouvrage propose des scénarios pédagogiques sur les grands nombres, les fractions, les nombres décimaux.
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L'objet de la présente recherche est d'étudier pourquoi les tuteurs ont recours, tantôt à des tactiques rétroactives, tantôt à des tactiques proactives, et dans quelle mesure les unes ou les autres favorisent l'apprentissage des pupilles.texte imprimé
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Cet ouvrage aborde divers thèmes tels que les calculs additifs et soustractifs, les calculs multiplicatifs et de division, les nombres...et comprend une partie théorique suivie de propositions d'activités pour la classe.En outre, les différents [...]
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Recueil de problèmes humoristiques sur les longueurs, surfaces, volumes, poids, cercles, sphères, sur la règle de trois, les fractions, les pourcentages, etc...
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Cet ouvrage propose une synthèse des connaissances de base en mathématiques : arithmétique, algèbre, géométrie, mesures et statistiques.
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Guide pour expliquer les chiffres et les mots qui disent les nombres. L'ouvrage propose : - des activités de construction du sens de l'écriture en chiffres et en mots des nombres - des procédures de calcul mental et écrit pour enforcer la maîtri[...]
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Une nouvelle approche en CP pour sumronter les difficultés récurrentes en numération : distinguer la nuémration orale de la numération écrite chiffrée. 6 modules thématiques : - Ecriture chiffrée : 46 séances pour donner du sens à cette écriture[...]
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Comment le nombre vient-il à l'enfant ? Comment va-t-il intégrer le langage numérique, avec son lexique et sa syntaxe et les opérations auxquelles il conduit ? Puis comment va-t-il intégrer les relations logiques inhérentes à la suite numérique [...]
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Guide pour expliquer les chiffres et les mots qui disent les nombres. L'ouvrage propose : - des activités de construction du sens de l'écriture en chiffres et en mots des nombres - des procédures de calcul mental et écrit pour enforcer la maîtri[...]
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Dans une classe de CP d'une école de Marseille, les élèves nous disent, avec leurs mots, et en choisissant des exemples très précis dans la vie quotidienne, pourquoi il est important de savoir lire et compter.
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Quels sont les éléments nécessaires pour éviter l'étiquette "nul en maths" ? Faut-il apprendre les maths jeune ou les fondamentaux restent-ils accessibles tout au long de nos vies ? La première partie du dossier essaiera de répondre à ces questi[...]
