DE L'INTERVENTION SYSTEMATIQUE A L'ELABORATION DE PROJET
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
La participation d'éducateurs territoriaux à l'enseignement de l'EPS relève de projets dont l'élaboration est le fruit du partenariat entre l'équipe de circonscription, l'école et la collectivité territoriale. A Viennes, les modalités proposées apportent une dynamique nouvelle.
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- Descripteurs : collectivité territoriale / EPS / établissement d'enseignement / partenariat éducatif / projet éducatif local
Dans le périodique :
EP&S ; Education physique et sport, n°358 (septembre-octobre 2013)