L'ECOLE PEUT-ELLE ETRE JUSTE ET EFFICACE ? DE L'EGALITE DES CHANCES A L'EGALITE DES ACQUIS

• Auteur : CRAHAY Marcel
• • Editeur : De Boeck 2012
  • Collection : Pédagogies en développement
  • ISBN/ISSN : 978-2-8041-6273-3
  • Format : 537 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    L'ouvrage étudie d'abord le concept d'égalité en matière d'éducation, il présente ensuite un bilan des recherches sociologiques et pédagogiques sur cette question et propose, en conclusion, différentes pistes à explorer et mettre en oeuvre.

• • Descripteurs : 20e siècle / démocratisation de l'enseignement / discrimination sociale / France / pédagogie : science / sociologie de l'éducation / système éducatif
  • Mots-clés : hétérogénéité