LIRE ET COMPRENDRE

Dans le périodique : RECHERCHES Revue de didactique et de pédagogie du français, n°58 (2013)
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Au sommaire :
    - "Pour comprendre un texte, déjà il ne faut pas en avoir peur." Paroles d'élèves sur la compréhension
    - Enseigner la compréhension à l'école élémentaire : des résultats de recherches à la conception d'un outil didactique
    - Comment Oscar comprend le chapitre à lire sans le lire
    - Mes élèves de troisème face au nouveau brevet
    - Lectures cursives au lycée : comprendre, voire daire semblant
    - Améliorer sa compréhension de la littérature de jeunesse en explorant les classiques
    - Le texte, le lecteur, le maître et les autres

• • Descripteurs : compréhension / élève / langage / lecture / processus cognitif / texte