FORMATION : TOUT PROBLEME OUVERT N'ENGAGE PAS NECESSAIREMENT UNE BONNE RECHERCHE

Dans le périodique : GRAND N, n°60 (septembre 97)
• • Nature du document : PERIODIQUE
  • Résumé :

    Réflexions sur les difficultés de mise en oeuvre dans une classe de CM2 d'un problème (issu d'un manuel d'élève), s'apparentant à "un problème ouvert".

• • Descripteurs : CM2 / mathématiques : discipline / problème mathématique